新东方教师李科
首先谈一下你是因何与新东方结缘的?
结缘新东方是在2006年,当时再为第六届亚冬会志愿者做校方的招募工作。赛会中我的工作主要在媒体中心接待各国记者,所以参加了新东方对赛会志愿者的语言培训。也由此和新东方结缘。
您在新东方授课的教龄是多少?这一路走来,能谈一下您的心路历程吗?可以对您所教授过的学生所授的课具体谈谈。
进入新东方5年,一直在教写作:ACT,SAT和SSAT的写作课程。这期间,每隔一段时间都能感受到自己的变化,外语教学和写作两件事在美本教学中是并行的两条线,不容得一点浮躁。刚开始备课得时侯确实觉得压力大,不过从来不是一个人在战斗,觉得自己所在团队每个人都愿意分享和帮助。能从这些优秀得前辈身上学到很多。
另外,北美的写作考试要求我们深入全面的看待问题。所以,在工作中,生活中,我用这些考试强调的方法再去看这个世界的时侯,看到了很多和过去不一样的东西。这让我欣喜,也不安。所以,继续学习,纠正自己原有的偏差是进步的前提。所以,在教学中,也不断的纠正自己。向书本学习,向同事学习,向学生学习,觉得富足快乐。
您在新东方教学过程中最大的收获和感悟是什么?在教课中有什么难忘的是可以和我们分享。
最大的收获是通过学生的视角去看这个世界。国内高中生非母语和非母语环境下的学习状态和美高学生独自漂泊在外都是很震撼我的,他们的坚毅和担当在同龄人中尤为闪耀。有时候真的会觉得那些学生身上闪闪发光。
学生的备考计划的定制您有什么建议,什么时候学习最好?报什么班合适。
建议新高一的同学和家长一起进行一个以两年到两年半周期的留学规划。在高一下学期,高二上学期考完托福,同时开始准备ACT。首考尽量不要裸考。已经高二的同学要加强密度,建议平时上强化班,寒暑假密集的上精讲精练班或者冲分班刷题。美高的同学,平时靠自己,一定搞好GPA,假期回国时间充裕建议冲分班。至于单词,一直刷,刷到申请为止。
编辑推荐: