即将迎来2015年的最后一次ACT考试,众多考生已经进入“冲锋陷阵”阶段,那么对于科学推理部分如何进军30-36分呢?下面请看为考生梳理的典型难题以及献上的锦囊妙计。
1,背景常识题--“铺好垫脚石”
官方指南OG上指出ACT科学推理考查的内容涵盖生物学、化学、物理学以及地球与空间科学(包括地质学、海洋学、天文学、气象学等),虽然从专业知识的难度与深度上来说,与国内高考的理综部分相差甚远,但是ACT考试包括多达40个科学话题,只有积累一定的科学背景才能快速读懂题意,甚至有些题目直接考的就是科学知识,比如试卷70C-27题:
Assume that the gas-giant planets and the non-gas-giant planets (terrestrial planets) in another solar system in our galaxy have spatial and size relationships the same as those of the gas-giant planets and the terrestrial planets in our solar system. Given this assumption, in the other solar system, an existing gas-giant planet would most likely be :
A. located at a greater distance from the star than would any of the terrestrial planets.
B. located at a lesser distance from the star than would any of the terrestrial planets.
C. the same diameter as the largest terrestrial planets.
D. a lesser diameter than any of the terrestrial planets.
如果我们认识类地行星(terrestrial planets)与气体巨行星(gas-giant planets)的概念,知道就八大行星而言,比较接近太阳的水星、金星、地球和火星称为类地行星,而较远的行星如木星、土星、天王星和海王星主要由气体所组成,称为类木行星,也叫做气体巨行星。有了这样的科学知识背景的话便可以立刻得出正确答案A。
2,专业术语题-- “夯实基础关”
虽然ACT科学推理部分相对于SAT考试对英语词汇的要求来讲要低很多,但是掌握一定的科学词汇是必要的,因为只有在读懂题意的前提下我们才能够顺利答题,所以不可以小觑单词的威力。比如试卷66F-31题:
During osmosis, water migrates through a semipermeable barrier. The osmosis referred to in the passage occurs through which of the following structures ?
A. Chromosomes
B. Nuclear envelope
C. Cell membrane
D. Rough endoplasmic reticulum
这道题是关于生物学方面渗透作用的,问的是以下哪种结构可以作为半渗透屏障?选项依次是染色体,核膜,细胞膜和内质网,首先如果没有生物这方面的专业词汇,那么我们便很难读懂题干要求,更别提怎么作答了,再者也考查了生物学方面的基础知识即细胞膜的功能。所以考前一定要好好过一遍平时影响到自己做题的专业词汇,例如生物方面的细胞器以及生物系统 (消化系统,呼吸系统)等等。
3,图文不对应--“建好高架桥”
科学推理部分的整体答题思路为“先题后文”,这就要求从题干中快速准确提取关键词,一定要关注题干中的物理量是否与图表的横纵坐标轴相对应,如果不一致,就要构建中间桥梁,找好关系再定位。比如试卷68G-16题:
题干中已知的是crater diameter,而图像中的横坐标为asteriod diameter,所以一定要回到文字信息找到这两个直径的关系(forms a crater with a diameter about 20 times the asteriod diameter),然后再利用图表进行定位。这方面出题人经常设下的陷阱包括:已知物理量与横纵坐标不对应;坐标轴的单位刻度不均匀;物理量的单位需换算;两幅图的量程范围不一致等等,如果遇到这些情况,一定要找好桥梁建好关系后再定位。
4,文字细节题--“瞄准突破口”
科学推理部分不仅包括简单的数据定位题,还有就是学生比较头疼的文字细节题。如果题干中没有明确的数据定位信息,而是诸如“According to the passage”/“According to the information”等这种抽象概括的描述的话,多数情况应该定位文中的简介部分也就是开头的背景原理介绍。如果题干中细致提到实验的某个细节,比如“为什么在连接压力计前要等5分钟”,“为什么要对鱼贴标签作记号”等,就要找到实验部分的语句描述,搭配实验内容进行作答了。比如试卷72C-30题:
Based on the description of the well plate and how it was used,the empty well plate would most likely have been which of the following colors?
A. Black
B. Blue
C. Red
D. White
因为题干中细致提到了well plate,所以就要找到相关的文字叙述,一定要关注文中的斜体字,如果括号中有注解信息一定要留心,往往该部分就是解题的关键。所以我们定位到括号中的文字信息“a plate that can hold small volumes of liquids”, 并且文中主要研究的是酸碱指示剂的颜色变化,所以为了避免对颜色的判断产生干扰,well plate 最好为无色或者白色。
5,逻辑判断题--“前后要一致”
有一部分题干较长的考题,要一分为二地来看,第一句话往往会假设一种结论,然后问数据信息是否支持该结论。在判断的时候一定不要顾此失彼,因为答案不仅要判断“Yes” or “No”,还要关注后半句的“because”描述是否正确。比如试卷68C-27题:
对于该题,后半句完全可以通过图表信息进行判断,但是切记不要遗漏了前半句“Yes” or “No”的判断。并且对于该类型题通过选项信息也可以判断出具体的定位,所以可以优先看选项涉及到的物理量,然后回到文中进行验证即可。
6 ,思维定式题--“细节要到位”
科学推理部分一定要确保自己所选的答案在文中有迹可循,只有常识题除外。千万不要受到思维定式的限制,例如在称重的时候往往会涉及到清零(tare)的问题,这个时候就是减去所加物质的重量,但是有的时候天平的调整并不一定就是清零,比如试卷66C-27题:
在该题中提到了天平的调整,定位到文字部分的相关叙述“The horseshoe magnet ,which weighed approximately 1.5 N” 以及“the scale was adjusted so that the scale reading was 2.00000 N”,可以判断出并没有清零,而是增加了0.5 N。所以一定要定位到文字细节,进行准确判断。
7,小心无解题--“三思而后行”
有时候当让判断两个物理量呈正相关还是反相关时,答案可能是不相关;有时候当让求某个数据时,答案可能是信息不足无法计算,这就是此处提到的“无解题”。当选项中出现类似“Cannot be determined”这样的选项时,多数情况下会选,但不是绝对的,所以一定要仔细辨认下是否真的无法计算。比如试卷71G-9题:
平时做真题是为了加强解题思路的熟悉度,培养对题型的敏感度,从而加快答题速度,但是在考前重在错题回顾,避免自己再犯同样的错误,同时也要过一遍在真题练习中遇到的影响做题的背景知识与专业词汇,做到有备无患。文中的斜体字,公式,化学反应方程式以及注解信息要格外留意。如果真的遇到很棘手的难题,正面思考没有思路的话,不妨优先看选项,从中找线索,可能会顿时感到柳暗花明。在此,再来强调下科学推理部分的应对策略,预祝考生收获成功!
圈好关键词,识别坐标轴;
图文不对应,建好高架桥。
背景原理题,优先看开头;
文字细节题,瞄准突破口。
逻辑判断题,前后要一致;
思维定式题,细节要到位。
小心无解题,三思而后行;
错题常回顾,积累高频词;
调整好心态,发挥超水平!
教师姓名:赵吉莉
教育背景:中国矿业大学(北京),化学与环境工程学院硕士
教授科目:AP/SAT 2化学;ACT 科学推理;ACT 数学
教学案例
翟同学经10天学习斩获SAT 2化学满分800;
任同学ACT科学推理由23分提升至33分;
多名学生AP化学成绩5分或者 4分;
多名学生ACT数学收获满分36分或者35分。
教学特色:
既有工科生的逻辑思维能力,也有文科生的洒脱浪漫情怀。曾荣获全国英语知识能力竞赛二等奖和全国“新星杯”英语棋词汇大赛二等奖。活泼开朗,热爱教育;待人诚恳,授课严谨。清晰条理,亲和力强,用最易懂的方式阐述每一个知识考点,用最逻辑的思维讲解每一类考题的答题技巧;用最贴近考试的习题强化每一个重要考点。善于洞悉规律,总结答题技巧,以达到事半功倍的效果;在教授知识的同时,注重调动孩子积极性,加强互动,营造幽默氛围,帮助学生于快乐中学习,于轻松中提分。
天道酬勤,事在人为是我的人生信念,追求永无止境,奋斗永无穷期。在你为梦想奋斗的旅途中,我会伴你左右,为你护航!
想对学生说的话:
You can make it!
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