“由于ACT的总分是取四个必考部分的平均分,而ACT文章改错部分考点明确。规律性强,因此有效的方法和适量的练习对于提高该部分成绩,甚至提高ACT整体成绩有举足轻重的作用。”
ACT文章改错部分,即ACT考试中的English部分,作为该项考试的第一部分,是整个ACT四个必考部分之一(其他三个必考部分分为数学、阅读和科学推理,作文部分选考)。该部分以五篇文章为载体考查考生两个大方面的能力:一来考查考生从标点符号到句子结构方面的基础英语语法知识;二来考查考生从段落到篇章的基本写作技能。由于ACT的总分是取四个必考部分的平均分,而ACT文章改错部分考点明确。规律性强,因此有效的方法和适量的练习对于提高该部分成绩,甚至提高ACT整体成绩有举足轻重的作用。但不少考生在实际考试中该部分的成绩却不甚理想,那么今天这篇文章就让我们来聊聊ACT文章改错备考中的一些常见的误区,希望考生们在今后的文章改错备考中能够引以为鉴,取得理想成绩。
1. 轻视考试,马虎大意
从心态上来讲,轻敌大意是存在于不少考生身上的常见问题。相较于阅读速度和语言储备要求更大的ACT阅读文章而言,ACT文章改错的五篇文章武义县的“平易近人”许多。通过05--14年近40套ACT真题的题型数据统计,笔者发现每套真题中会出现近40道文章改错题目是在考察简单且基本的语法现象,如逗号的用法、动词的一般时态、形容词副词的修饰对象、代词用法等。令人惋惜的是很多考生遇到此类题目时由于马虎大意导致大量出错,比如想当然、不加考虑便选择了明显存在错误特征的选项,又比如直接写错选项、想选A但答题卡上涂写成了B,再比如把几个选项的内容看串、导致无法判断选项差异或者看错选项的内容等。
而与上面占据ACT文章改错部分的35道考查篇章理解的题目,认真审题、掌握文章叙述思路无疑是制胜该类题目的关键。遗憾的是,很多考生在平时备考中处理该类题目时经常性楼审题干关键词,导致失分,将这种错误习惯带到真正考试中去难免容易带来该类题目“失关键词失天下”的遗憾。因此提醒各位考生备考中一定要摆正心态,养成仔细的审题习惯。
2. 放大难度,消极应对
与上面所述的备考误区构成鲜明对比,另外一部分考生在面对ACT文章改错时会主观放大题目的难度,认为自己该部分考试必然会败在“无从把握”的庞大语法体系以及“刁钻古怪”的篇章理解题之下,从而产生畏难情绪、对ACT语法部分产生消极的应对心理。经常有同学跟笔者反映自己语法体系残缺或根本不懂语法----当然不可否认却有少数同学缺乏基本的语法意识,但是由于ACT文章改错考查的基本语法点十分明确且有限,即便考生在备考前语法基础不过硬,通过新东方课程对于语法核心知识点的梳理以及解题方法的讲解仍然可以有效应对40道语法题。而对于重点考查内容的篇章理解题,明确这些题目的考察原则(比如简洁原则)和必要的练习总结是最为关键的得分制胜法宝。
3. 题海战术,缺乏总结
在ACT文章改错备考中,同学中广泛存在的一个无趋势将自己陷于没有方向性的题海中,大量刷体而缺乏对考点的总结。目前市面上有大量ACT考试资料,从官方的备考指南到国外非官方的考试材料,不一而足。经常有考生阅读刷题无数题还意犹未尽而成绩不见突破。这种情况是备考ACT文章改错应避免的最大误区。由于ACT文章改错方向明确、有规律可循,所以在掌握好考点、练习并总结官方真题的基础上再适当参考其他的权威备考资料,才是明智之举。笔者在此提醒考生,从反复练习中领悟到考题背后隐藏的观点,做到举一反三方能遇题破题,无往不胜。
4. 取舍不当,时间时控
将75道语法题木放到5篇具体文章中考查无疑是ACT语法考试的一大特点。由于语法题是置入篇章里的语法,理解题是基于文章内容的理解题,因此考生常常不知道如何取舍文章,陷入要么文章抓取不够准确缺乏精确理解而在理解类题目上犯错,要么文章读得太细导致考试时间不够用而出现了做不完题的策略误区。对于这种情况,需要提醒考生的:在备考ACT文章改错考试时,一定注意把握做题时间,学会在速读中把握篇章主旨大意和整体结构,多加练习总结易错题,做到有的放矢各个击破。
以上是笔者三年来在ACT文章改错教学中总结常见备考误区及解决方案,希望在新东方的课堂中能够帮助更多的考生拿到满意的成绩,征服美国名校!
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(责任编辑:马荟)
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